Carrera de maestro de primaria

En este post te explicamos los detalles de la carrera de maestro de primaria
Enseñanza en escuelas primarias
Debe ser un apasionado del trabajo con niños pequeños y querer ver a cada niño desarrollar todo su potencial.
Los planes de lecciones y de trabajo para los alumnos de primaria serán creados por sus profesores de acuerdo con el plan de estudios. Establecer una relación con los alumnos, organizar el material didáctico y fomentar un ambiente de aprendizaje feliz son formas de facilitar el aprendizaje.
Independientemente de la edad, la aptitud o la capacidad, es su responsabilidad promover y desarrollar las habilidades y competencias sociales y emocionales que permiten a los niños alcanzar su máximo potencial.
Responsabilidades
Las escuelas primarias inglesas que utilizan el plan de estudios nacional se clasifican frecuentemente en
Los niños de la Etapa de Fundación (de tres a cinco años) asisten a la enfermería y a la recepción.
Año 1 y Año 2 de la Etapa 1 (de 5 a 7 años).
Los años 3 a 6 de la Etapa Clave 2 (edades de 7 a 11 años).
La división de las escuelas primarias de Gales que se adhieren a la Fase de Construcción y al currículo nacional es la siguiente
Fase de Construcción (edades de 3 a 7 años)
Fase primaria 2 (edades de 7 a 11 años).
Actualmente se está aplicando un nuevo plan de estudios y un nuevo sistema de evaluación en las escuelas de todo Gales. Como resultado, el plan de estudios será el mismo para todos los estudiantes galeses, de 3 a 16 años. Visite Education Wales para obtener más información.
Las escuelas primarias de Irlanda del Norte que siguen el plan de estudios de Irlanda del Norte suelen agruparse en:
Años 1 y 2 de la Foundation Stage (edades de 4 a 6 años).
Años 3 y 4 de la Key Stage 1 (edades de 6 a 8 años)
Años 5 a 7 de la Etapa Clave 2 (edades de 8 a 11 años).
Siguiendo el Currículo para la Excelencia (CfE), las escuelas primarias de Escocia se separan frecuentemente en:
Niveles de primaria y preescolar (de 4 a 5 años).
Primaria (6 a 8 años): P2-4 para el nivel de entrada.
P5-7 para el nivel secundario (de 9 a 11 años).
Cada profesor de primaria debe completar los siguientes pasos, que son los mismos para todos ellos:
Todas las asignaturas del plan de estudios de primaria
- Garantizar el éxito de un grupo de niños pequeños en una clase de primaria.
- Fomentar un ambiente de aprendizaje favorable, disponer los recursos didácticos en el aula, crear exposiciones, etc.
- Cree, prepare e imparta lecciones adecuadas a los distintos niveles de la clase.
- Anime a los alumnos con una presentación apasionada y creativa.
- Mantener la disciplina
- Preparar y calificar las tareas para fomentar el crecimiento positivo de los estudiantes.
- Cumplir los criterios de seguimiento y evaluación del desarrollo de los alumnos.
- Garantizar la seguridad de sus alumnos. Además, asegúrese de cumplir todos los protocolos de protección y
- Salvaguarda de la infancia establecidos a nivel nacional y en la escuela.
- En las reuniones de padres y profesores y otros encuentros, proporcione a los padres y otros tutores información sobre el crecimiento del alumno.
- Trabajar con sus colegas para impartir el plan de estudios en un área específica, coordinando las actividades y los materiales.
- Planificar y organizar su trabajo en conjunto con los instructores, asistentes de enseñanza y otros profesionales.
- Mantenerse al tanto de los avances y modificaciones en la estructura del programa.
- Planificar excursiones, eventos y actividades escolares. Éstas pueden tener lugar los fines de semana o por las tardes.
- Ser cooperativo con los compañeros de trabajo y adaptable, especialmente en las escuelas más pequeñas.
- En Inglaterra, Irlanda del Norte y Gales, se debe contactar con los padres a través de los consejos de padres o de los gobernadores de las escuelas para maximizar su participación en el desarrollo y los recursos de la escuela.
- Consulte a los responsables de bienestar educativo y a los psicólogos cuando sea necesario.
Horarios de funcionamiento
Aunque difieren de una escuela a otra, el horario suele estar comprendido entre las 8.30 y las 15.30 o 16.00 horas. Normalmente, los profesores llegan a la escuela temprano y se quedan hasta el final de la jornada.
Los profesores tienen derecho a dedicar al menos un 10% de su tiempo a la preparación, planificación y evaluación (PPA). En Escocia, esto supone un mínimo de siete horas y media. Los profesores suelen utilizar su tiempo libre en casa para organizar las clases, preparar las lecciones y evaluar el trabajo de los alumnos.
Los profesores están en el aula durante 39 semanas, pero se les permite dedicar las 13 semanas libres a la planificación, la calificación y la preparación.
También hay trabajos a tiempo parcial y descansos profesionales. También se pueden impartir clases en los suministros.
¿Qué se puede prever?
La mayor parte del tiempo, los profesores de primaria están en sus aulas. Sin embargo, pueden trabajar en otra escuela si hay problemas de personal o si su área de especialización ya está cubierta. Se puede acceder a numerosos recursos.
No hay muchos profesores varones en las escuelas primarias. Los profesores negros, asiáticos y de otras minorías étnicas están poco representados en la enseñanza superior.
Puede haber ocasiones en las que las oportunidades de desarrollo del personal o las visitas con estudiantes requieran viajar al extranjero o al país.
Competencias
Los requisitos para ser profesor de primaria son los siguientes
- Excelentes habilidades interpersonales y de comunicación
- Capacidad de planificación, organización y gestión del tiempo
- La capacidad de animar y dinamizar a los alumnos
- Es imprescindible tener imaginación, creatividad y sentido del humor.
- La capacidad de reflexionar sobre sus métodos de enseñanza y su capacidad de escucha
- Capacidad para colaborar con otros miembros del personal y educadores en diversos proyectos y poseer una gran
- Capacidad de trabajo en equipo
- La capacidad de tomar decisiones por sí mismo y sin necesidad de que se le indique
- Sentido del juicio y pensamiento analítico
- Una dedicación a la igualdad y la capacidad de fomentar la diversidad y la igualdad en el aula mediante una serie de tácticas y prácticas.
- Una dedicación a la protección y el bienestar de todos los alumnos
- La dedicación y la paciencia son esenciales.
- Capacidad de liderazgo y gestión
- Vigor, resistencia y fortaleza
- Autocontrol y autodirección
- Dedicación al estudio y al desarrollo profesional a lo largo de toda la vida.
Empleadores
Los maestros de primaria suelen trabajar en colegios públicos subvencionados por la autoridad local (LA) o el gobierno federal. Se trata de
Las escuelas comunitarias, a menudo conocidas como escuelas mantenidas en Los Ángeles, se adhieren al plan de estudios federal. No están afiliadas a ninguna corporación u organización religiosa.
Aunque las escuelas de la fundación y las escuelas voluntarias reciben financiación de Los Ángeles, tienen más control operativo y pueden recibir ayuda financiera de organizaciones religiosas.
Las escuelas gratuitas y las academias son financiadas directamente por el gobierno. Están gestionadas por fideicomisos de academias sin ánimo de lucro que tienen más autonomía y permiten a los alumnos elegir un plan de estudios diferente; son independientes de la LA.
Las escuelas de gramática son gestionadas por fideicomisos de academias, organizaciones de fundaciones o la LA. Se utiliza la aptitud académica para elegir a los alumnos. También se exige un examen de ingreso.
conocimientos de trabajo
Debes tener experiencia previa en la enseñanza en el grupo de edad que te interesa. Visita las aulas para hablar con los educadores y tomar notas. Infórmese sobre el plan de estudios de la escuela primaria. Averigüe si los profesores pueden ayudarle en otras tareas preguntándoles. Esto debe hacerse con más calma que cuando solicitas los programas de formación de profesores. Para más información, consulta la sección sobre el voluntariado en las escuelas.
Trabajar como asistente de profesor puede ayudarte a adquirir una importante experiencia.
Preguntas Frecuentes:
¿Cómo se llama exactamente la enseñanza en el jardín de infancia?
Los niños de 0 a 7 años deben ser educados por maestros de jardín de infancia. La licenciatura en pedagogía es el campo en cuestión.
¿Qué materias se incluyen en la pedagogía de la primera infancia?
La pedagogía de la primera infancia es el nombre de un campo científico que examina cómo los niños aprenden nuevas habilidades y destrezas a medida que crecen como personas.
¿Cuánto gana una maestra de preescolar en términos de salario?
El salario medio de un maestro de preescolar en México es de 72.000 dólares al año, es decir, 36,92 dólares por hora. El salario inicial para un puesto de nivel inicial es de 60.000 dólares, mientras que el de un puesto más experimentado puede alcanzar los 108.000 dólares anuales.